Catalogue du centre de ressources sur la non-violence
| Titre : |
Comment aimer un enfant |
| Titre original : |
Jak Kochac Dziecko |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Janusz KORCZAK ; trad. du polonais par Zofia Bobowicz ; préfaces de Bruno Bettelheim et du Pr. S. Tomkiewicz |
| Editeur : |
Paris : Robert Laffont |
| Année de publication : |
1978 |
| Collection : |
Réponses |
| Importance : |
351 |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-221-00008-3 |
| Catégories : |
200 Culture de la non-violence:261 Education
|
| Mots-clés : |
orphelinat Janusz Korczak |
| Résumé : |
L'auteur nous parle de la meilleure façon d'élever un tout-petit, d'aider et d'éduquer préadolescents et adolescents. Il y retrace sa vie à l'orphelinat, évoque les problèmes quotidiens qu'il y a rencontrés, aggravés par le manque d'argent et de moyens ; il expose les innovations - révolutionnaires pour l'époque - qu'il a introduites à "la maison de l'orphelin" : le tribunal animé par les enfants eux-mêmes et grâce auquel ils apprenaient la justice, le respect des autres, la responsabilité, les règles de la vie collective et l'indulgence ; la Gazette, rédigée par eux ; les tentatives d'autogestion pour eux et par eux encore. Bref, une vraie république enfantine. |
Comment aimer un enfant = Jak Kochac Dziecko [texte imprimé] / Janusz KORCZAK ; trad. du polonais par Zofia Bobowicz ; préfaces de Bruno Bettelheim et du Pr. S. Tomkiewicz . - Paris : Robert Laffont, 1978 . - 351 : couv. ill. en coul.. - ( Réponses) . ISBN : 978-2-221-00008-3
| Catégories : |
200 Culture de la non-violence:261 Education
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| Mots-clés : |
orphelinat Janusz Korczak |
| Résumé : |
L'auteur nous parle de la meilleure façon d'élever un tout-petit, d'aider et d'éduquer préadolescents et adolescents. Il y retrace sa vie à l'orphelinat, évoque les problèmes quotidiens qu'il y a rencontrés, aggravés par le manque d'argent et de moyens ; il expose les innovations - révolutionnaires pour l'époque - qu'il a introduites à "la maison de l'orphelin" : le tribunal animé par les enfants eux-mêmes et grâce auquel ils apprenaient la justice, le respect des autres, la responsabilité, les règles de la vie collective et l'indulgence ; la Gazette, rédigée par eux ; les tentatives d'autogestion pour eux et par eux encore. Bref, une vraie république enfantine. |
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Exemplaires
