Catalogue du centre de ressources sur la non-violence
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ESF Editeur
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Issy-les-Moulineaux
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Titre : Agressivité et violences au travail : Comment y faire face Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard E. GBEZO Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2001 Collection : Formation permanente Importance : 182 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1436-9 Catégories : 100 Violences:169 Violences et travail Mots-clés : travail comportement agressivité harcèlement gestion des conflits prévention Résumé : Dans ce manuel de formation, l'auteur met l'accent sur : les différents visages de la violence au travail, la nécessité de comprendre les ressorts de l'agressivité et de la violence pour mieux gérer son comportement et celui des autres, les moyens de prévention et de gestion des risques de violence et de maltraitance dans sa vie quotidienne au travail. Agressivité et violences au travail : Comment y faire face [texte imprimé] / Bernard E. GBEZO . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2001 . - 182. - (Formation permanente) .
ISBN : 978-2-7101-1436-9
Catégories : 100 Violences:169 Violences et travail Mots-clés : travail comportement agressivité harcèlement gestion des conflits prévention Résumé : Dans ce manuel de formation, l'auteur met l'accent sur : les différents visages de la violence au travail, la nécessité de comprendre les ressorts de l'agressivité et de la violence pour mieux gérer son comportement et celui des autres, les moyens de prévention et de gestion des risques de violence et de maltraitance dans sa vie quotidienne au travail. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 376 169 GBE Livre Espace ressources documentaires Adulte Chèque de caution annuel de 50 €
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Titre : Apprendre avec les pédagogies coopératives : Démarches et outils pour l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain CONNAC Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2009 Collection : Pédagogies (outils) Importance : 334 Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2113-8 Catégories : 200 Culture de la non-violence:263 Ecole Résumé : Après une première partie historique, présentation des pédagogies coopératives qui alterne apports théoriques et exemples concrets. Apprendre avec les pédagogies coopératives : Démarches et outils pour l'école [texte imprimé] / Sylvain CONNAC . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2009 . - 334 : couv. ill. en coul. ; ill.. - (Pédagogies (outils)) .
ISBN : 978-2-7101-2113-8
Catégories : 200 Culture de la non-violence:263 Ecole Résumé : Après une première partie historique, présentation des pédagogies coopératives qui alterne apports théoriques et exemples concrets. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2665 263 CON Livre Espace ressources documentaires Adulte Chèque de caution annuel de 50 €
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Titre : Faut-il avoir peur des jeux vidéo ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gentiane LENHARD ; avec la participation de Vincent Alzieu Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 1999 Collection : Droit de regard Importance : 185 Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1375-1 Catégories : 100 Violences:168 Violences et médias Mots-clés : jeu vidéo langage jeune Résumé : Aide pour comprendre et connaître les jeux vidéo afin de dédramatiser leur impact sur leurs utilisateurs et notamment les jeunes. L'auteur fait le point sur les risques médicaux -notamment sur l'épilepsie- les risques psychologiques et relationnels. Elle démontre également comment les jeux vidéo et la culture traditionnelle peuvent faire bon ménage. Faut-il avoir peur des jeux vidéo ? [texte imprimé] / Gentiane LENHARD ; avec la participation de Vincent Alzieu . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 1999 . - 185 : couv. ill. en coul.. - (Droit de regard) .
ISBN : 978-2-7101-1375-1
Catégories : 100 Violences:168 Violences et médias Mots-clés : jeu vidéo langage jeune Résumé : Aide pour comprendre et connaître les jeux vidéo afin de dédramatiser leur impact sur leurs utilisateurs et notamment les jeunes. L'auteur fait le point sur les risques médicaux -notamment sur l'épilepsie- les risques psychologiques et relationnels. Elle démontre également comment les jeux vidéo et la culture traditionnelle peuvent faire bon ménage. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 385 168 LEN Livre Espace ressources documentaires Adulte Chèque de caution annuel de 50 €
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Titre : Hooliganisme : Vérités et mensonges Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique BODIN Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 1999 Collection : Actions sociales / Confrontations Importance : 203 Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1383-6 Catégories : 100 Violences:166 Violences et sport Mots-clés : violence des supporters sport de groupe Résumé : Genèse, historique et données chiffrées sur le phénomène des "hooligans". S'il existe un hooliganisme français, dans quelle mesure se différencie-t-il de celui des anglais, belges, hollandais ou allemands ? Pourquoi et comment des gens passionnés par un sport peuvent-ils devenir violents ? Pourquoi ces événements se produisent-ils essentiellement, pour ne pas dire quasi exclusivement, dans le football ? Hooliganisme : Vérités et mensonges [texte imprimé] / Dominique BODIN . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 1999 . - 203 : couv. ill. en coul.. - (Actions sociales / Confrontations) .
ISBN : 978-2-7101-1383-6
Catégories : 100 Violences:166 Violences et sport Mots-clés : violence des supporters sport de groupe Résumé : Genèse, historique et données chiffrées sur le phénomène des "hooligans". S'il existe un hooliganisme français, dans quelle mesure se différencie-t-il de celui des anglais, belges, hollandais ou allemands ? Pourquoi et comment des gens passionnés par un sport peuvent-ils devenir violents ? Pourquoi ces événements se produisent-ils essentiellement, pour ne pas dire quasi exclusivement, dans le football ? Exemplaires
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Titre : Pédagogie : nouvelle édition complétée 2008 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MEIRIEU Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2007 Collection : Pédagogie num. hors série ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1973-9 Catégories : 200 Culture de la non-violence:261 Education Mots-clés : résistance pédagogique Résumé : Dans cet ouvrage, Philippe Meirieu prône la résistance pédagogique. Face au "caprice mondialisé de la marchandisation libérale", face à l'agitation et à la violence de certains élèves, il dénonce le recours aux "bonnes vieilles méthodes". Il affirme qu'il faut "créer, ensemble, des situations pédagogiques qui permettent tout autant la transmission de savoirs structurants que l'émergence de sujets libres et solidaires." Pédagogie : nouvelle édition complétée 2008 [texte imprimé] / Philippe MEIRIEU . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2007. - (Pédagogie; hors série) .
ISBN : 978-2-7101-1973-9
Catégories : 200 Culture de la non-violence:261 Education Mots-clés : résistance pédagogique Résumé : Dans cet ouvrage, Philippe Meirieu prône la résistance pédagogique. Face au "caprice mondialisé de la marchandisation libérale", face à l'agitation et à la violence de certains élèves, il dénonce le recours aux "bonnes vieilles méthodes". Il affirme qu'il faut "créer, ensemble, des situations pédagogiques qui permettent tout autant la transmission de savoirs structurants que l'émergence de sujets libres et solidaires." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2437 261 MEI Livre Espace ressources documentaires Adulte Chèque de caution annuel de 50 €
DisponibleViolence à l 'école et politiques publiques / Eric Debarbieux et Catherine Blaya) Collectif (sous la direction de
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