Catalogue du centre de ressources sur la non-violence
| Titre : |
L’apprentissage du respect : fiches pédagogiques |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix, Auteur |
| Année de publication : |
2005 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
200 Culture de la non-violence:263 Ecole
400 Ressources pour la jeunesse:441-1 Le respect des personnes et des institutions
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| Résumé : |
La Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix propose des dossiers de fiches pédagogiques pour l’apprentissage des compétences énumérées dans le Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix et les met à la disposition des enseignants qui souhaitent transmettre ces compétences à leurs élèves, enfants ou adolescents.
Les enseignants peuvent aussi enrichir ces fiches avec leurs propres contributions pour les faire évoluer et les adapter afin de pouvoir les conjuguer à tous les niveaux.
Ces 9 fiches abordent le thèmes de l’apprentissage du respect.
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| Note de contenu : |
-Fiche 1 : Un contrat de respect mutuel au collège (Cycles 1, 2 et 3 - Collège)
-Fiche 2 : Réaliser une charte du respect (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 3 : Bonjour, merci, s'il-vous-plait, pardon, au revoir (Cycles 2 et 3)
-Fiche 4 : Apprendre le respect (Cycles 2 et 3)
-Fiche 5 : Le respect et le vêtement (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 6 : Le souffre-douleur (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 7 : Rintintin, bouc émissaire (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 8 : Programme d'Elmer contre l'intimidation à l'école (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 9 : Fiche définitions (Cycle 3 - Collège)
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| En ligne : |
http://education-nvp.org/fiches_pedagogiques/lapprentissage-du-respect/ |
| Format de la ressource électronique : |
PDF |
L’apprentissage du respect : fiches pédagogiques [document électronique] / Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix, Auteur . - 2005. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
200 Culture de la non-violence:263 Ecole
400 Ressources pour la jeunesse:441-1 Le respect des personnes et des institutions
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| Résumé : |
La Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix propose des dossiers de fiches pédagogiques pour l’apprentissage des compétences énumérées dans le Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix et les met à la disposition des enseignants qui souhaitent transmettre ces compétences à leurs élèves, enfants ou adolescents.
Les enseignants peuvent aussi enrichir ces fiches avec leurs propres contributions pour les faire évoluer et les adapter afin de pouvoir les conjuguer à tous les niveaux.
Ces 9 fiches abordent le thèmes de l’apprentissage du respect.
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| Note de contenu : |
-Fiche 1 : Un contrat de respect mutuel au collège (Cycles 1, 2 et 3 - Collège)
-Fiche 2 : Réaliser une charte du respect (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 3 : Bonjour, merci, s'il-vous-plait, pardon, au revoir (Cycles 2 et 3)
-Fiche 4 : Apprendre le respect (Cycles 2 et 3)
-Fiche 5 : Le respect et le vêtement (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 6 : Le souffre-douleur (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 7 : Rintintin, bouc émissaire (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 8 : Programme d'Elmer contre l'intimidation à l'école (Cycle 3 - Collège)
-Fiche 9 : Fiche définitions (Cycle 3 - Collège)
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| En ligne : |
http://education-nvp.org/fiches_pedagogiques/lapprentissage-du-respect/ |
| Format de la ressource électronique : |
PDF |
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Exemplaires
