Catalogue du centre de ressources sur la non-violence
Titre : |
L’apprentissage des règles : fiches pédagogiques |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix, Auteur |
Année de publication : |
2005 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
200 Culture de la non-violence:263 Ecole 400 Ressources pour la jeunesse:441 Vivre ensemble en société
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Résumé : |
La Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix propose des dossiers de fiches pédagogiques pour l’apprentissage des compétences énumérées dans le Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix et les met à la disposition des enseignants qui souhaitent transmettre ces compétences à leurs élèves, enfants ou adolescents.
Les enseignants peuvent aussi enrichir ces fiches avec leurs propres contributions pour les faire évoluer et les adapter afin de pouvoir les conjuguer à tous les niveaux.
Ces 10 fiches abordent le thèmes des règles, transgressions et sanctions.
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Note de contenu : |
-Fiche 1 : Le remonte-pente (Cycles 2 et 3)
-Fiche 2 : Le conseil de coopération (Cycles 2 et 3)
-Fiche 3 : Sanction autour du jeu des crapauds baveux (Cycles 1 et 2)
-Fiche 4 : Paroles et sanctions (Collège)
-Fiche 5 : Le conseil de délégué à l'école élémentaire (Cycles 2 et 3 - Collège)
-Fiche 6 : Le futsal, le mini-basket, le touch rugby, le kin-ball et le tchoukball (Cycles 2 et 3 - Collège)
-Fiche 7 : Règlement intérieur et code de vie de la classe au collège (Collège)
-Fiche 8 : A quoi sert la loi ? (Collège)
-Fiche 9 : Charte de vie Graine de Citoyen (Cycles 1 et 2)
-Fiche 10 : Principes de vie (Cycle 3 - Collège - Lycée) |
En ligne : |
http://education-nvp.org/fiches_pedagogiques/lapprentissage-des-regles/ |
Format de la ressource électronique : |
PDF |
L’apprentissage des règles : fiches pédagogiques [document électronique] / Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix, Auteur . - 2005. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
200 Culture de la non-violence:263 Ecole 400 Ressources pour la jeunesse:441 Vivre ensemble en société
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Résumé : |
La Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix propose des dossiers de fiches pédagogiques pour l’apprentissage des compétences énumérées dans le Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix et les met à la disposition des enseignants qui souhaitent transmettre ces compétences à leurs élèves, enfants ou adolescents.
Les enseignants peuvent aussi enrichir ces fiches avec leurs propres contributions pour les faire évoluer et les adapter afin de pouvoir les conjuguer à tous les niveaux.
Ces 10 fiches abordent le thèmes des règles, transgressions et sanctions.
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Note de contenu : |
-Fiche 1 : Le remonte-pente (Cycles 2 et 3)
-Fiche 2 : Le conseil de coopération (Cycles 2 et 3)
-Fiche 3 : Sanction autour du jeu des crapauds baveux (Cycles 1 et 2)
-Fiche 4 : Paroles et sanctions (Collège)
-Fiche 5 : Le conseil de délégué à l'école élémentaire (Cycles 2 et 3 - Collège)
-Fiche 6 : Le futsal, le mini-basket, le touch rugby, le kin-ball et le tchoukball (Cycles 2 et 3 - Collège)
-Fiche 7 : Règlement intérieur et code de vie de la classe au collège (Collège)
-Fiche 8 : A quoi sert la loi ? (Collège)
-Fiche 9 : Charte de vie Graine de Citoyen (Cycles 1 et 2)
-Fiche 10 : Principes de vie (Cycle 3 - Collège - Lycée) |
En ligne : |
http://education-nvp.org/fiches_pedagogiques/lapprentissage-des-regles/ |
Format de la ressource électronique : |
PDF |
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